De ABCDE-methode is het instrument dat door de gehele keten wordt gebruikt bij de opvang van acuut zieke patiënten. Tijdens dit programma-onderdeel worden de opeenvolgende stappen van het instrument doorgenomen en leer je veel bekende acuut levensbedreigende aandoeningen met behulp van de ABCDE-methode te herkennen, te diagnosticeren en te behandelen/bespreken.

Je leert de belangrijkste vaardigheden uit de ABCDE. Tijdens dit onderdeel staat oefenen centraal.

Je leert hoe te reanimeren en de AED aan te sluiten.

Tijdens dit scenario-onderwijs behandel je verschillende simulatiepatiënten met diverse ademhalingsproblemen. Je leert hoe de ABCDE-methode toe te passen in de praktijksituatie en welke interventies mogelijk zijn.

Tijdens dit scenario-onderwijs leer je met de ABCDE-methode een simulatiepatiënt met bewustzijnsstoornissen vroegtijdig te herkennen, onderzoeken en behandelenn.

In dit onderdeel past je de ABCDE-methode toe bij complexe spoedscenario's: spoedzorg bij kwetsbare, psychiatrische of palliatieve patiënten. Hoe vang je een acuut zieke of ontregelde patiënt op als er geen behandelwensen of -mogelijkheden meer zijn? Wat zijn de knelpunten en valkuilen?

Dit onderdeel gaat over trauma's die je kunt tegenkomen op de huisartsenpost (HAP).
Natuurlijk moeten eerst de vitale functies onder controle zijn voordat verdergegaan kan worden met de secundaire benadering waar de kleine letsels onder vallen. Anamnese is belangrijk om een idee te krijgen over een mogelijk type letsel. Je leert dat zowel de diagnostiek als de behandeling verstoord kunnen worden door onderliggende aandoeningen.

Het leren herkennen en snel klinisch beoordelen van een ernstig ziek kind staat centraal in dit onderdeel. Je leert welke eenvoudige handelingen kunnen worden toegepast om achteruitgang te voorkomen. Aan de orde komen vooral circulatoir en respiratoir falen bij kinderen.

Met een escapebox ervaar je de samenwerking in de zorgketen (logistiek beleid). Je lost met je team thema's op om te 'ontsnappen'. Dit lukt alleen als er goed wordt overlegd en samengewerkt. Het doel is om de zorg rond een patiënt te organiseren en het medisch beleid te regelen in samenwerking met andere (para)medische hulpverleners en mantelzorgers in de keten.